2010年上海国际终身学习论坛日前在上海举办。此次论坛由联合国教科文组织、上海市人民政府、中国教育发展战略学会、中国教科文组织全国委员会共同主办。

　　中国教育发展战略学会会长郝克明在论坛上指出，中国将努力探索在高中教育阶段(联合国教科文组织国际教育标准分类中定为第3级)和高等教育(国际教育标准分类中定为第5级)之间确立第4级教育，以便为完成高中阶段教育的学习者在升学和就业之间提供多种多样的学习机会。

　　她表示，在中国接受过不同层次学校教育进入社会的成员已接近10亿人，是现有学校在校学生的3倍。他们对学习的需求，在类别、内容、方式、时间等方面非常多样化，因此，我国继续教育的任务尤为复杂和艰巨。