宣武区委教工委,宣武区教育系统坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实市宣武区加强人才工作的意见，深入实施“人才强教”工程，不断健全人才工作机制，优化人才发展环境，加强人才队伍建设。

　　一是坚持“三并重”，树立科学的选才观。在选才标准上，坚持德才兼备、以德为先。注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、对待个人名利等方面考察干部的德。在选才范围上，坚持内外并重。一方面从外省市引进优秀人才，面向社会公开招聘副校级干部，支持和鼓励学校面向全市乃至全国选拔优秀教师。另一方面积极创造条件，促进系统内部优秀人才脱颖而出，依托“1—4—1”骨干教师工程、新世纪名师工程，选拔优秀骨干教师。在选才方法上，坚持相马与赛马并重。采取组织推荐考察选拔和系统内部公开选拔相结合，为人才提供公平竞争、有序竞争、互动竞争的机会。

　　二是坚持“三结合”，　树立科学的育才观。坚持普遍培养和重点培养相结合。实施优质教师资源辐射带动计划，成立名师讲学团、名师工作室，通过师徒挂钩、名师讲学等途径，加大人才培养力度，对校级干部和后备干部进行重点培养，推荐优秀校长参加市宣武区举办的各级各类研修班。与北京教育学院合作，于2009年开办了“新锐”校长研修班和“创新型”党支部书记研修班，通过任职资格培训、境外培训等方式促进干部快速成长。采取基层干部到机关挂职、校际之间轮岗交流、直接参与专项工作等形式锻炼培育干部，使干部在实践中经受锻炼、增长才干。成立了宣武宣武区小学校长发展导师团，充分发挥宣武宣武区优秀校长的辐射引领作用，不断创新青年校长的培育机制。坚持常规培训和特色培训相结合。在稳步推进各项常规培训的基础上，自2005年起，宣武区教育系统在全市率先推行带薪脱产培训，对培养专业化人才和宣武区域教育均衡发展起到了重要作用，其经验和模式在全市得到了推广。同时，推出了骨干教师专项培训、骨干教师工作站等特色培训项目，着力培养领军型人物和拔尖人才。坚持理论培养与实践锻炼相结合。充分发挥北京小学、育才学校等校长实践基地的作用，分批分层安排年轻干部进行挂职锻炼，采取走出去，请进来的办法，通过学术讲座、实地考察等方式加强对干部的培养。

　　三是坚持多措并举，树立科学的聚才观。明确思路。以提高管理水平和施教能力为重点，以优化人才队伍结构为关键，促进人才队伍专业化、合理均衡发展。完善制度。建立健全人才管理制度和工作机制，进一步完善中小学校长任期制、干部考核、骨干教师管理、教师考核等制度，定期开展“名校长”、“1—4—1”骨干教师、“优秀教师”等评选工作，进一步健全激励机制，加大对优秀人才的政策激励。搭建平台。坚持培养与使用相结合，切实为优秀人才的成长发展创造条件。深入实施“名校长工程”，举办校长办学思想与实践研讨会，在全市率先举办学校党建工作研讨会，实施“名师工程”和“1—4—1骨干教师工程”，成立名师讲学团、名师工作室、开展“三走进”系列活动，为人才提供施展才华的良好机遇与条件。