特色网 > 行业特色 > 教育行业 > 政策法规 > 教育通行法规 >
  推荐阅读
教育部出
为进一步推进部分985211工程重点
  教育部出台政策鼓励支援与受
建设社会主义法治国家——加
不断推动教育系统党风廉政建
人大代表周洪宇提案——建议
教育部指出:积极构建专业学
政协委员建议——将礼仪课程
解读教育规划纲要:难点仍待
教育部孙霄兵:要把人才培养
教育部:要把对我国人才的培
  特色推进
媒体析国
8月24日,国务院国有资产监督管
  [媒体报道]媒体析国资委新掌门
[论坛视点]顾秀莲在中国特色实
[时代声音]把握机遇 迎接挑战
[时代声音]总设计师何镜堂:东
[专家观点]李毅中:具有中国特
[专家观点]奚国华:制定具有中
[论坛视点]最具中国特色系列评
  全程服务,名动九州
 

 接受专业咨询,
   展开扬名之旅!

 进行品牌包装,
   提升公众形象!

 参与特色评选,
   获得权威肯定!

 参加权威活动,
   结识权威人士!

 进行专业传播,
   美名传扬四海!

 载入国家史册,
   丹心光耀未来!

 
服务热线:010-68232149
  教育部出台政策鼓励支援与受援高校联合培养本科生
 
时间:2010-03-22
 

  为进一步推进部分“985”“211”工程重点高校对口支援

本文来自织梦


 

西部地区高等学校工作,教育部出台政策,鼓励“对口支援西部地区高校计划”中的支援与受援高校,有计划、有重点地开展联合培养本科生工作。 织梦好,好织梦

 

copyright dedecms

  在贵阳召开的教育部西南片区对口支援工作推进会上了解到,“对口支援西部地区高校计划”实施以来,一些支援与受援学校之间也在进行联合培养本科生工作,但主要以联合培养硕、博研究生为主。 dedecms.com

 

内容来自dedecms

  教育部办公厅3月19日下发的《关于做好对口支援高校联合培养本科生等有关工作的通知》中明确,根据受援高校的需要,经支援与受援高校商定,对口支援高校可选择受援高校的部分本科专业招收适量学生进行联合培养。所涉及的学校为教育部批准的各种对口支援西部地区高等学校项目中的学校。

内容来自dedecms

  dedecms.com

  《通知》规定,联合培养的本科生由受援高校负责招生和学籍学历电子注册,注明与支援大学联合培养;培养方案由支援与受援高校双方联合制定和实施;毕业证书和学位证书由受援高校颁发,注明两校联合培养,支援高校附加印章予以认可。联合培养的专业、人数及模式可由支援与受援高校双方共同商定,招生标准在国家下达受援高校的招生计划规模中统筹安排。 内容来自dedecms

  本文来自织梦

  据了解,自2001年教育部“对口支援西部地区高校计划”实施以来,西部受援高校已由最初的13所发展到现在的38所,覆盖了西部地区各省区市。

内容来自dedecms

 

织梦好,好织梦

  2001年至2009年期间,支援高校选派近1300名教师到西部受援高校支教;西部受援高校共选派了4000多名教师到支援高校进修学习;支援、受援高校合作承担省部级以上科研项目200多项;在最早13所西部受援高校的专任教师中,具有研究生学位人数从3800多人增加到1.12万余人。支援高校共选派了280多名思想好、业务精的干部到西部受援高校挂职任职。

本文来自织梦

 
上一篇:教育部:将试点取消学校行政级别 校长“去行政化”
下一篇:15名全国政协委员联名提案:把网络素养纳入义务教育课程
  相关链接
·陈小娅:提高师范生培养质量 推
·教育部副部长郝平:择校的根本出
·教育部孙霄兵:要把人才培养作为
·李希贵:制定《学校法》依法理顺
·解读教育规划纲要:难点仍待攻克
·教育部指出:积极构建专业学位研
·15名全国政协委员联名提案:把网
·教育部出台政策鼓励支援与受援高
·教育部:将试点取消学校行政级别
·政协委员建议——将礼仪课程纳入
·人大代表周洪宇提案——建议教师
·国务院总理温家宝:要全面实施科
·教育部副部长:2010年制定中长期
·教育部:要把对我国人才的培养作
·教育部政策法规司孙霄兵:有农村
·提高教育工作科学化水平 推动教
·不断推动教育系统党风廉政建设和
·国务院教育行政部门——教师和教
·建设社会主义法治国家——加强教
·教育部——关于加强依法治校工作
关于我们 联系我们 法律声明 在线申报 文档下载 网站地图 友情链接
中国特色推进联盟旗下网站:中国特色总网 中华职工学习网 全国创争总网 中图网 中国国情 中国年鉴 消费导航 特色团 学习团 中国返利卡
特色网版权所有 京ICP备09110630-1号