近日，第七届全国自制教具评选活动在上海举行，我市入选的4件作品再创佳绩，其中东升小学胡天用老师的参评作品《斜面特点探究仪》和《火力、水力、风能、太阳能发电演示仪》分别荣获一、二等奖， 黄圃理工学校张湘粤老师的《分体空调微电脑控制实训板、柜式空调微电脑控制实训板》获得二等奖，东升小学吴建华同学的《光的折射演示仪》获得提名奖。在广东省代表队中，我市入选作品数量、获奖层次和获奖数量在各地级市中均排名第一，再次彰显出中山教育的超强实力。

　　此次评选是在全国范围内自下而上经过层层选拔的基础上进行的，吸引了全国近10万名教师踊跃参与，最终入选本届全国评选活动的作品共684件。经过为期6天的评审，在申报材料审阅、教具实物展示、实验操作演示和现场提问答辩的基础上，共评选出一等奖79件，二等奖167件，三等奖255件，提名奖183件。广东省此次选送的20件作品中，3件获一等奖，6件获二等奖，7件获三等奖，4件获提名奖，团体总分在由各省、直辖市、自治区和计划单列市组成的36支参评队伍中位列第五位，并获得最佳组织奖。

　　对本届评选活动，市教育局高度重视，刘传沛局长和市教育局电教站朱家良站长分别向我市参评教师转达了慰问和鼓励，使教师们倍感温馨和鼓舞。为了提高参评作品质量，选拔优秀作品，2008年11月，电教站就下发了中山市第六届中小学自制教具评选活动方案，比省评选通知的时间提早了近三个月，为我市师生参与本项活动赢得了更多的准备时间。同时，在奖项设置中增加了优秀组织奖、优秀指导教师奖和市级自制教具能手奖，以提高师生参与自制教具活动的积极性。此外，市电教站工作人员还多次深入镇区和学校，了解自制教具活动的开展情况，予以指导和帮助。

　　2009年4月，第六届中山市中小学自制教具评选活动中，全市各中小学共上交参评作品312件，参评作品数量为历届之最。这次评选活动采用了与全省和全国评选相同的模式，由教具作者现场讲解和演示，评委当场给予评分，为我市参评选手提供了一次难得的实战演练的机会。对遴选出的19件上送作品，电教站又组织专家逐个分析，确定修改意见。

　　2009年5月，第六届广东省优秀自制教具评选活动中，我市有4件获一等奖，8件获二等奖，7件获三等奖，成为获一等奖数量最多和所有参评作品全部获三等奖以上的唯一地级市。

　　自制教具评选活动的开展旨在通过评选，推出自制教具新成果，加强和改进实验教学，促进教学思想和方法的改革，推进素质教育的全面实施。全国优秀自制教具评选活动从1986年起已成功举办了七届，得到了教育部和联合国教科文组织多次肯定与支持。随着课程改革的深入、技术和工艺的进步，自制教具的理念不断提升、作品不断创新。这项活动有力地促进了教师教科研能力和水平的提高，已受到各级教育行政部门领导的重视，得到广大一线教师的积极响应与热心参与，今后一定会有更多更好的自制教具任用在教学中。