NO.1　■《父母和孩子必须掌握的沟通方法》（分“父母篇”和“子女篇”2册）
　　[韩]李贞淑著\崔庆哲、刘日波译\\黑龙江教育出版社\\2008年10月
　　作为父母，当子女学习成绩下降时该怎么才能有效的督促子女学习？当子女与异性交往是应该如何引导？当发现子女的不良生活习惯时该如何规劝？当子女说谎的时候、当子女不愿再向你敞开心扉的时候，父母该怎么办？这些无法回避的问题是不是也经常让作为父母的你感到头疼。如果子女和父母之间的沟通中断，如果不知道如何表达自己的心情而和父母维持着表面的关系，如果这样的恶性循环正在进行，那么通过这本书就可以体验到这种关系可以得到改善。这本书不仅仅侧重于沟通方法，而且还强调了在爱的基础上相互理解的重要性，所以将会为那些读到这本书的父母和子女提供一个既温暖又充满爱的“安乐窝”。本书的作者是韩国的出色的对话专家，并成功地把自己的两个儿子培养成美国知名大学的优等生。很多为人父母的家长通过对本书的阅读找到了父母与孩子沟通的秘诀。父母也可以读一读“子女篇”，这样会更加理解孩子。或者把“子女篇”悄悄的放在孩子的书桌上，通过一本书向孩子传递父母想要对孩子说而又没能说出口的话。

NO.2　■《危险青春：中国家庭性教育启示录》
　　于秀著\中国人民大学出版社\\2008年11月
　　直到今天，有不少的父母在谈到如何对孩子进行性教育，如何对孩子进行性道德和性伦理的引导时还躲躲闪闪，退避三舍，不肯认真面对。实际上，孩子们的危险青春已经在向我们发出警告了。有人说无知者无畏是一种智慧，可如果无知而无畏的是孩子，那恐怕他们要面对的将会是一场灾难。已经有许多少男少女在无知者无畏的误区中前仆后继，用他们滴血的身心和枯萎的青春，诉说着他们的困惑和委屈，这对他们来说是不公平的，这样的社会是有罪的。我们不能总是要等到孩子受尽伤害，再去讨论如何让他们边远寓伤害，要让孩子从一开始就懂得对伤害说“不”，这真的已经成为做父母的最首要的责任了。学会多给孩子一些他们需要的爱和温暖吧，从理解开始，从倾听开始。本书通过大量鲜活的事例向我们传达了上述情绪与信息，并能为家长对子女进行性教育提供了真实有效的指导。

NO.3　■《教育，就是培养习惯（上）：养成教育的方法与内容》和《教育，就是培养习惯（下）：学习习惯与学习个性的养成》
　　林格著\\清华大学出版社\\2008年11月
　　养成教育是管一辈子的教育，因为它是教给孩子终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。人的全面成长过程中，良好行为习惯的养成必须渗透到各种教育之中去，否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务，所以，养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。本书分为上下两册，系统、详细地介绍了养成教育的方法和内容，还专门、重点地详述了广大家长和学生特别关心的“良好学习习惯与学习个性养成方法”。本书属于原创作品，作者林格是一位教育专家和青年学者，现任中国关心下一代工作委员会负责人之一，中国青少年研究中心特聘研究员，国家社科基金申报项目——养成教育课题组组长。因此，本书与坊间同类编著图书相比，具有很高科学性和可操作性。

NO.4　 ■“谈人生系列丛书”（共3册）
　　青岛出版社\\2009年1月
　　《与女儿谈人生》\\[英]利特尔著\\徐莉娜、赵伟等译
　　《与儿子谈人生》\\[英]利特尔、威尔逊著\\冷家礼、李剑宜等译
　　《与父母谈人生》：即将出版。
　　“谈人生系列”是青岛出版社不久前引进的欧美家庭教育畅销书，共分三册：《与女儿谈人生》、《与儿子谈人生》和《与父母谈人生》。前两册已于2009年1月出版，第三册即将问世。主要作者为伊莎贝拉·利特尔，她是一位业绩非凡的IT业女强人、一位出色的演说家，更是一位成功的母亲，一直是女儿的贴心朋友，陪女儿快乐成长。继《与女儿谈人生》取得巨大成功后，她又与帕特里克·威尔逊合作完成了《与儿子谈人生》，与托马斯·伯克哈尔特《与父母谈人生》，该系列图书目前在全球许多国家出版。《与女儿谈人生》和《与儿子谈人生》是青少年成长、成才、成功的指导读物。作者敏锐地捕捉到了当代青少年的梦想和困惑，通过本书告诉青少年要自尊自爱、诚实正直，用健康的心态、积极的态度应对成长的烦恼，健康、快乐地成长，拥有完美的人生。每本书分为“处世之道”“亲情、友情、爱情”和“人生挑战”等部分，每个部分又分为若干话题，每本书共计约60个话题。作者就青少年生活中最常见的话题展开讨论，并给出具体有效的建议，为孩子由青春期向成人顺利过渡提供了人生指南。不管是青少年在学校陷入困境，还是在人际交往方面遇到问题；也不管是他们遭遇家庭变故，还是面临爱情纠葛，都能在书中找到应对之策。而且，书中的每个话题都直击问题要害，提供多种解决方案，读者完全可以就自己的实际情况做出选择。

NO.5　 ■《对孩子的一生负责》
　　詹文龄著\\广东科技出版社\\2008年8月
　　本书作者詹文龄是全国优秀教育工作者，从事教育工作40多年，有丰富的儿童教育经验。她的教育理念是：“尊重生命，对孩子的一生负责”；“家长和教师要用心分析和研究孩子的个体情况，透过生命表象去追本溯源，寻找适合每个孩子的教育”。本书收集在了作者在各地演讲和电台做节目的一手资料，通过大量对孩子教育的实例，介绍了经得起时间考验的教育理念和教育方法。书中例子极具普遍性和典型性，对家长和教师有非常好的指导作用。本书内容包括：①家长要了解孩子的天性，研究孩子的潜能；②如何帮助这些“亮起红灯”的孩子；③差孩子是家长教出来的；④如何在孩子心中播一颗“好种子”；⑤要正确地对待孩子的成绩；⑥帮助孩子过好学校生活；⑦父母与孩子如何“化干戈为玉帛”；⑧如何让你的孩子融入同伴；⑨如何从玩培养孩子的兴趣与特长；⑩生活中处处有教育。

NO.6　■“21世纪家庭教育新理念丛书”（共4册）
　　四川教育出版社\\2008年11月
　　《开启孩子的智慧之门：培养孩子学习的热情和兴趣》\\[美]斯蒂佩克、西尔著\\李旭大译
　　我们怎样向孩子展示学习的乐趣？怎样激励他们学得更多？在过去，家长们往往奖罚并重，而现在人们把更多的努力放在提高孩子的自我预期上。不过最新的研究却表明，提高孩子自我期许的办法在课堂教育中的作用难以量化，而且它有时会打击孩子的自信。通过连续几年在学校中调查、验证最新的研究成果，狄波拉·斯蒂佩克博士和凯茜?西尔总结出来一套有效又易于实践的新方法。这套方法向我们展示了与成人的亲密关系以及自我完善和自主的感觉如何去激发孩子学习的兴趣。

NO.7　《孩子,别怕!:帮助孩子应对恐惧和焦虑》
　　[美]布罗姆菲尔德著\\周邦宪、周希译
　　不管是男孩还是女孩，都会把现实生活中的恐惧和成长的焦虑幻化成恐怖的巨兽。9·11事件使他们意识到前所未有的恐怖，这加剧了他们的想象。所以，现在孩子们比以往任何时刻都更需要坚强、可依靠和明智的父母。理查德·布罗姆菲尔德博士既是一位知名的儿童心理学家，又是一名父亲，他在本书中，向家长们提供了一系列明智、有效的建议，并且帮助他们扩大视野，以更宽容和富有远见的眼光来认识这个不断变化的新世界。

NO.8　《孩子的心声:倾听我,拥抱我,相信我》
　　[美]伍丁著\\刘冬花译
　　“在孩子眼中，理想的父母该具有哪些特点呢？”斯科特?伍丁博士作为一名注重实践的心理学家和咨询师，曾向一些高中低年级的学生提出这个问题。本书包含了孩子们关于这一问题的生动、坦率的回答。通过它，你可以了解在这些青少年心里哪些因素是占据首要位置的，了解他们在穿衣打扮、家庭作业、娱乐休闲和朋友交往方面的种种想法。通过它，孩子们也会告诉你他们喜欢父母做的哪些事情，不喜欢哪些事情，他们通过总结的12条理想父母应具备的特点告诉你他们希望父母以何种方式来对待自己。

NO.9　 《如何培养有教养的孩子》
　　[美]里格比著\\张马成译
　　 当你拿起这本书，想从中找到如何在这个复杂社会培养有教养的孩子的方法时，你可能仍然觉得这是一项不可能成功的任务。但我想告诉你，这是一个可以达到的目标，你是能够成功的。不过，你必须愿意做到：自己首先成为那个你希望自己的孩子成为的那个人；用鼓励去激励你的孩子们；让你的孩子遵守符合他们年龄特点的规矩；尽你所能去保护你的孩子，尽力不让他们受到垃圾文化的伤害；让你的孩子参加有意义的活动，而不是沉迷于电脑游戏中；找到满足感，让你的孩子能心存感激；用你的心倾听孩子们的需要。你认为你能做到这些吗？我相信你能。