自10月21日长辛店街道第二批学习实践活动动员部署大会召开以来，参加第二批学习实践活动的单位高度重视，行动迅速，坚持边学习，边调研，边讨论，结合实际，确定了各具特色的学习实践活动主题和活动载体，制定了活动方案。截止10月29日， 23个社区、13个两新组织的学习实践活动动员部署工作全部完成。在学习实践活动中，这36个单位着重突出“高起点谋划、高标准要求、高姿态参与”的实践特色，努力在“学懂、学深、学透”上下功夫。
 

　　贴近基层，在前期准备上重服务。
 

　　一是调研先行，了解民意。在第一批学习实践活动结束后，街道将36个单位分成五片，成立了五个调研组，街道工委书记、办事处主任亲自带队，深入社区、非公企业进行调研，与庆祝国庆60周年各项活动相结合，从保国庆平安入手，发动广大党员干部积极参加“迎国庆”各项活动，了解社情民意，向社区居民发放调查问卷，掌握第一手材料，为明确活动主题、制定活动方案做好了充分准备。
 

　　二是建立组织，强化领导。街道工委十分重视第二批学习实践活动，着眼于早研究、早部署、早落实，为扎实搞好第二批学习实践活动奠定坚实基础。国庆庆典结束后，街道召开工委会，研究成立了领导机构和工作机构，并从机关抽调20人，建立了五个指导检查组，街道领导班子成员担任指导组组长，科长担任副组长，确保指导组强有力的指导。
 

　　三是因地制宜，自编教材。根据市、区委文件精神，结合实际，制定了《街道第二批学习实践活动方案》。在学习活动的第一阶段，街道根据社区群众反映的基本情况与问题，因地制宜，自编了学习教材，对学习实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤等重要问题进行了简明易懂的说明与阐述，保证了学习效果。
 

　　四是广泛参与，巡回宣讲。街道以工作简报、街道内网、宣传标语、黑板报、宣传栏等为载体，大力宣传，建立现场教学点2个，确定先进典型5个，领导班子成员联系点11个。在23个社区内还建立社区巡回宣讲团23个，巡回宣传科学发展观的深刻内涵，精神实质，宣传先进典型的事迹。每个社区设有一名宣传信息员，及时宣传报道活动动态、工作重点和特色做法，营造了浓厚的舆论氛围。
 

　　多措并举，在促进发展上重实效。
 

　　一是高起点谋划。街道召开统一部署会，明确方法步骤，提出具体要求；部署会后对指导员及基层党组织书记开展专题学习培训。各基层党组织在规定时间内召开党员大会，进行再动员、再发动，通过层层动员，统一思想，提高认识，增强广大党员学习实践活动的自觉性。
 

　　二是高标准要求。在严格按照 “党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”总要求的基础上，要求各社区要结合各自实际，确定了简便易行、明了易记、特点鲜明的活动主题，做到 “五个突出”，实现“五个目标”。即突出实践特色、突出解决问题、突出关注民生、突出工作创新、突出群众满意；实现思想认识有新境界、基层党建有新作为、党员面貌有新变化、社区建设有新突破、服务群众有新举措。三是高姿态参与。参加此次学习实践活动的人员多，党员结构复杂，为确保学习实践活动的参与率和覆盖面，街道工委在第一批结束后，大力开展党员调查摸底，调整组织。为确保党员人人受教育，做到学习讨论不漏人，集中辅导不缺课，统一步骤不掉队，提出了三明确：一是明确学习内容。认真精读“三本书”观看“两光盘”，即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》辅导读本，收看国庆60周年庆祝活动及《科学发展在北京》光盘。二是明确学习时间。要求领导班子成员带头学，书记带头讲党课，班子成员学习时间不少于40学时，党员集中学习不少5次。三是明确学习方式。采取集中与分散、辅导与参观、讲座与讨论、演讲与笔记展览等形式，加深对科学发展观内涵的理解。为做好特殊党员的学习实践活动，采取“三学”，即对年老体弱，无书写能力，行动不便的党员开展上门送学；对因工作等原因白天不能参加学习活动的党员，利用社区电教室开展夜校导学；对人户分离，外出打工的流动党员，联系上本人后，将学习读本和学习材料函寄本人进行学习，并通过电话、发短信开展督学。力求通过多种方式，扩大学习实践活动的覆盖面，力争使每个党员都能参加学习、受到教育。