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试论推进马克思主义中国化、时代化、大众化
时间:2010-03-15 
  
  党的十七届四中全会提出,要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。要抓好这项重大而紧迫的战略任务,迫切需要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,不断开拓党的思想理论建设新境界。

  一、推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要意义

  推进马克思主义中国化、时代化、大众化是体现马克思主义与时俱进理论品格的必然要求。科学的理论总是以满足时代发展的要求为前提,并依据实践发展不断拓展其理论内容和理论形态。《共产党宣言》问世以来160年的实践充分证明,马克思主义是与时俱进的开放的理论体系。回顾党的历史,我们党领导中国革命、建设、改革的实践过程,从一定意义上说,也就是不断探索推进马克思主义中国化、时代化、大众化的进程,其间实现的每一次历史性飞跃,都带有深刻的时代烙印,都是马克思主义者在精细考察时代特征、准确把握时代脉搏、深刻洞察时代趋势的基础上,以直面现实的勇气不断开拓创新的结果,都体现了与时俱进的伟大精神。因此,站在新的历史起点上,继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,不断丰富发展马克思主义这一科学理论体系,是体现马克思主义与时俱进理论品格的必然要求。



  推进马克思主义中国化、时代化、大众化是抵御各种错误社会思潮和思想意识的有效途径。随着
改革开放的不断深入,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,出现一系列新情况新问题,许多深层次的矛盾和问题日益凸显,各种社会思潮和思想意识异常活跃,呈现出多样、多元、多变的发展态势。围绕如何看待社会贫富分化、改革的成就和方向、中国特色社会主义发展道路、全球化带来的文化冲突等问题,一些社会思潮和思想意识的争论从思想界、学术界向普通群众扩散,给巩固和加强马克思主义在意识形态领域的指导地位,最大限度地统一各方思想、形成社会共识、打牢思想基础带来了严峻挑战,迫切需要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,研究回答一系列新的实践课题,概括提炼一系列新的实践经验,回应解答干部群众关心的热点难点问题。

  推进马克思主义中国化、时代化、大众化是适应人们思想观念、价值取向新变化的迫切需要。随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,人们的思想观念、价值取向、文化认同日趋多样,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神不断增强,知荣明辱、敬业奉献为大多数人所追求,但拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍在滋长蔓延。特别是随着社会分层多元化、社会流动加速化、社会差别扩大化、社会矛盾复杂化,不同社会群体的思想活动呈现出日益明显的差异性,迫切需要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,从人们的实际需要出发,广泛开展马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系宣传普及,不断丰富人们的精神世界、促进人的全面发展。

  推进马克思主义中国化、时代化、大众化是满足人民群众需要诉求、期待愿望的基本前提。关注人民群众的需要和诉求,满足人民群众的期待和愿望,是马克思主义理论创新的重要途径和最终归宿。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把马克思主义和人民大众的生活、实践结合起来,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的应有之义。尊重人民群众的首创精神,自觉服务于人民群众,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,才能使理论创新真正做到贴近大众心灵,符合大众需求,代表大众利益,获得大众认同。
 
  二、马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵

  马克思主义中国化的内涵。所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题,总结中国的独特经验,揭示中国革命、建设、改革的规律,以中国的文化形式和表达方式来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上第一次鲜明地提出了马克思主义中国化的命题和任务,此后,我们党在不断推进马克思主义中国化的历史进程中,实现了两次历史性飞跃,创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和
科学发展观等一系列重大战略思想。所有这些,归根到底是要回答四个重大问题,即:什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。

  马克思主义时代化的内涵。所谓马克思主义时代化,就是把马克思主义同当前时代的发展、同当前时代的特征结合起来,使之能够适应时代需要、把握时代脉搏、回答时代课题。马克思主义作为一种开放的思想体系,必须紧密结合时代特征,不断吸收新的时代内容,紧跟时代发展步伐,才能获得新的创造力和影响力。时代化既包括内容、形式的时代化,也包括话语体系的时代化。特别是要创造新范畴、新论断,用富有时代气息的鲜活语言,用适合当今社会的表达方式,更好地阐明党对当今世界经济、政治、文化等重大问题的主张和看法,运用最新的科学思想和科技素材,拓宽马克思主义的视野,丰富马克思主义的内涵。

  马克思主义大众化的内涵。所谓马克思主义大众化,就是把马克思主义科学理论同人民群众的实践活动结合起来,通过多种形式进行宣传、普及和推广,把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚,把深刻的道理用群众喜闻乐见的方式说明白,使抽象的理论逻辑转变为形象的生活逻辑,让科学理论走入生动的社会实践,成为广大党员普遍信仰、人民大众普遍认同的强大思想武器。马克思主义本质上是人民大众的理论,大众化是马克思主义的本质属性和要求。大众化要求把立足点放在服务人民大众上,紧密联系人民大众的思想实际,充分考虑广大群众的接受能力和思维习惯,把当代中国马克思主义和人民大众的生活、实践结合起来,使之真正被广大群众所掌握,并充分发挥对实践的巨大指导作用。


  马克思主义中国化、时代化、大众化之间的内在关联。马克思主义中国化、时代化和大众化是有机统一的整体,其中马克思主义中国化是核心。马克思主义中国化内在地包含了马克思主义时代化。马克思主义中国化的过程,既是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程,也是马克思主义基本原理同时代特征相结合的过程,两者相互联系,相互促进,相辅相成。马克思主义大众化以马克思主义中国化为前提,马克思主义中国化必然要求马克思主义大众化。马克思主义要在中国大地上展现真理的光芒,就必须中国化;中国化的马克思主义要对实践发挥巨大的指导作用,就必须大众化。在当代中国,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,集中体现了马克思主义中国化、时代化、大众化的有机统一。总之,只有以中国化为核心,以时代化为动力,以大众化为归宿,马克思主义基本理论才能真正符合中国国情,顺应时代发展,走入人民大众,转化为认识和改造世界的巨大物质力量。
 
  三、加强党的思想理论建设。不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化

  建立健全思想理论建设领导体系和工作机制。科学的领导体系和工作机制,是加强党的思想理论建设的重要保证。各级党委负有领导和指导思想理论建设的重要责任,对于一个时期的主要目标和任务、如何制定计划方案等,都应通盘筹划,周密部署,使思想理论建设不断向广度和深度拓展。尤其是各级党委应认真研究解决可能遇到的矛盾和问题,在建设学习型党组织的过程中,切实抓好思想理论建设。同时,应充分发挥党政工团等各部门各团体的作用,努力建设形成党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体系和工作机制。

  全面发挥哲学社会科学的理论探索和学科辐射功能。马克思主义是我国哲学社会科学最核心的组成部分和最根本的理论基础。改革开放以来,哲学社会科学为党的理论创新成果武装全党、教育人民发挥了重要作用。当前,党的思想理论不断与时俱进。也给哲学社会科学发展提出了新的任务。应全面发挥哲学社会科学的理论探索功能,将深化马克思主义中国化最新成果研究作为首要任务,切实抓好马克思主义理论研究和建设工程,构建特征鲜明、结构合理的马克思主义学科体系。应把重大现实问题作为主攻方向,结合重大现实问题研究,推进马克思主义中国化时代化。充分发挥哲学社会科学的学科辐射功能,调动广大理论工作者的政治热情和理论积极性,努力培养一批在国内外有广泛影响的马克思主义理论大家,为推进马克思主义大众化提供人才保证。

  切实紧扣当代中国时代主题和人民群众所想所需。应着眼于解决我国发展面临的新课题,满足人民群众的新期待,坚持运用马克思主义立场、观点、方法,准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,及时总结党领导人民创造的新鲜经验,不断作出新的理论概括,丰富发展中国特色社会主义理论体系。应开展经常性的专题调研与典型性的专项调研,深入了解基层在改革开放和现代化建设中发展变化的最新实际情况,对调查结果进行科学的定量和定性分析研究。应畅通当代中国马克思主义大众化的理论与群众互动的渠道,深入开展“送理论下农村”、“送理论进社区”等活动,并在活动中了解和掌握广大人民群众的需求与关切。

  积极打造大众化的公共平台和具有影响力的理论宣传品牌。努力探索具有影响力、辐射力、吸引力的理论宣传教育渠道。应充分发挥大众媒体的阵地作用,积极构建大众化的公共平台。特别是适应新媒体迅猛发展的趋势,在互联网上探索打造推进马克思主义中国化、时代化、大众化的平台。应善于利用各种流行的网络传播手段与网民交流互动,善于运用“网言阿语”说“网事网情”,增强广大网民的参与热情,使马克思主义中国化的最新成果日益深入人心。

  努力探索鲜活生动的话语体系和喜闻乐见的文化载体。适应理论宣传教育感性化、日常化的发展趋势,注重运用大众化的语言,发挥文化的社会教育功能,更多地体现民间意味和大众情怀。不断创新话语体系,在语言形式上把科学理论中思辩的表述尽可能转换为人们易于理解的鲜活生动的表达形式,做到朴实、准确、直白、生动。发挥文化的社会教育功能,科学分析不同年龄、不同行业、不同层次、不同背景人们的心理特征,准确把握他们不同的精神需求和认知方式,将科学理论宣传教育融入文艺作品、融入群众性文化活动,使广大人民群众在潜移默化之中接受熏陶、耳濡目染,在美与乐的感知中获得精神滋养、提升理论水平。
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