大学生毕业答辩从来都是高校的“家务事”，负责评价答辩成绩的也多为校内外专家。不过，近日上海大学美术学院却采取了一种新的评价方法：学生的毕业设计作品面向社会公开，接受 “公开答辩”，普通观众给出的评价将占到毕业总成绩的21%。

日前，在莫干山路50号上海大学99创意中心，上大美院将环境艺术设计专业毕业生的12件作品进行公开展示。现场除了该校的师生外，还有不少路过的普通观众，所有进入展厅的人均会拿到一张投票。展后，院方将对所有作品根据得票多少进行排序打分。与此同时，毕业作品的答辩过程也在进行当中。答辩全过程向媒体和社会大众开放，并设置了现场观众提问时间，这样，学生在回答专家提问的同时，还会受到一些“外行人士”的“干扰”。

“普通观众的评价将占到‘作品展示’的30%，另外学生的毕业论文占70%，两者相加又将占到毕业总成绩的70%，另外30%为专家答辩分数。也就是说，普通观众的评价将占到学生毕业总成绩的21%。 ”上大美院副院长黄建平教授告诉记者，尝试这种新的评价方式，对于学生和指导老师都将起到促进作用，双方由于都要面对社会的检验，将会把压力化为动力，对于毕业作品的设计和指导将会更加认真和投入。

答辩现场，有人发出疑问：普通观众大多是“外行人”，评价专业的设计作品是否会随意性太大？上大美院院长汪大伟教授对此认为，环境艺术设计专业和普通人的生活联系较为密切，作品也大多和普通人的生活空间有关，而学生在设计作品时也已注意到了这一点，在专业的设计图一旁还放入了简单明了的示意图和说明文字，因此普通观众也能理解作品内容。汪院长还表示，这一创新式的做法今后还将一直延续下去，在院内各个专业之间轮流进行。

在汪院长看来，这样做还可以为社会推荐优秀的人才和学生作品，“这次参加答辩的一位规划局专家在参观作品时，对一件学生作品赞不绝口，这件作品赋予了广场娱乐休闲和群众集会两大功能，并有绿化地、水源作背景，比目前的大多数广场更贴近人的生活。这样的人才和作品很可能会受到业内的更多关注。”两年前，美院的雕塑专业也曾尝试过“公开答辩”，当时就有学生脱颖而出，被某规划设计部门挑中。