“心理咨询热线、博士生挂职锻炼、瀛海二小获得全国绿色学校称号……”，对于高校为大兴教育提供的支持，每个大兴教育人的感触都很深。正如李达主任所说：“以北师大为代表的八所高校对大兴区的支援，最终受益的是大兴教育、大兴的学生和学校。”

　　北师大、外交学院、中央美院、印刷学院、石化学院、北京城市学院，北大方正软件技术学院，北京经济技术职业学院……这些不同性质的优质学校，却都在某种程度上和大兴教育有了一定的联系，甚至成为大兴教育的重要组成部分。李克明主任认为，2005年北京市启动高校对口支援项目，十所高校和十个远郊区县签署协议，确定高校和区县实行对口支援，大兴区应该是利用这个协议最为充分的区县之一。正是借着这股东风，大兴依靠着外界的有力支持，理出了工作思路，确定了几个教育发展的核心项目。

　　例如，在合作项目基础上开展了北师大博士生的挂职锻炼，由11个学生支部和5所小学、6所中学对口，以捆绑发展的工作模式，在11个学生党支部和11所学校间开展共建活动，其中有的学生担任了校长助理，推动了博士生和学校的合作，学校也从中领略到了当代大学生的风采。另外大兴区还和北京师范大学的教育管理学院共同举办校长高级研修班，请北师大一些专家教授陆陆续续到大兴来，在不同的场合针对不同的对象进行直接的指教和指点。同时，面向大兴区开通了雪绒花心理健康热线，

　　同样也是依托高校的资源，大兴区请来高校的心理专家参与这项活动。

　　北师大大兴附中的宋怡校长深有体会地说，该校与北师大签署了联合办学协议，学校也正式更名为北京师范大学大兴附属中学。由于与北师大的“联姻”，学校可以充分享受到这些高校的资源优势，例如，通过北师大的对外合作项目，学校举办了自主学习班活动，面向全区的各个中学，组织所有的中学自愿来加入这个组织，利用北师大的教育资源，聘请专家做报告。