思政学院在一楼资料室举行了由中央党校于学强博士主讲的“明确认识,抓好落实”为主题的科学发展观学习交流会。学院党总支书记、院长郭庆堂,副院长魏宪朝,党总支副书记、副院长刘卫东级学院全体教职工一起参加了交流会,共同学习科学发展观。党总支副书记、副院长季昌伟主持交流会。
于老师从明确内涵、学习必要性和重大意义三个侧面展开。科学发展观以发展为核心,发展中包含科学成分,而且“发展”必须放在普遍联系之中。“发展”和“科学”之间是互相促进,互相补充的,“先污染,后治理”的做法严重背离了两者的关系。学习的必要性分为四个层面:国际上,从人类社会发展史上看,各种发展观、理念变更的对比突出表现了“科学发展观”的重要性与必要性;国内,改革开放以来,我国经历了从“发展才是硬道理”到“发展是党执政兴国的第一要务”再到“科学发展观”的转变,成果突出;党内,无视科学发展观所造成的问题众多,对党的指导思想和自身定位认识不够,对社会主义和利益问题的认识错误等,更突显了科学发展观的重要性;校院方面,把科学发展观与学院的具体情况相结合,更能找准方向,实现新的跨越。贯彻落实科学发展观,有利于解决贫富、地区和城乡之间的差距,从而实现社会和谐发展。也更能解决政治落后于经济的问题,并缓解政治意识的提高和政治体制改革的迟疑之间的矛盾。
贯彻落实科学发展观要找准落脚点。在目标体系建设问题上,要锁定目标;对于进度监控机制,要个人和群众一起监督;在机效评估方面,不断进行对结果的评价和评估。然后,要把准切入点。从高处着眼,把握正确方向;从小处着手,不能好高骛远;从细处切入,注重细节。最后,要摸准结合点,做好思想和行动,个人与团队,团队与团队的结合。
于老师报告结束后,郭庆堂就此次报告会进行了点评。郭院长指出:于老师资料准备详实、思路开阔、切合实际,充分代表了中央党校的水平。郭庆堂还进一步要求我们今后的工作中要明确认识、抓好落实,用科学发展观的思想来指导学院各项工作的深入开展,促进学院工作更上一个台阶。
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